Важные советы — DIAMOND EDUCATION Образование в Англии для детей и взрослых. Школы, колледжи, университеты Великобритании. Thu, 17 Nov 2016 12:16:39 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.5.4 Изучение языка в английских школах /why-study-english-in-uk/ Sat, 02 Apr 2016 12:14:27 +0000 /?p=1174 Читать далее Изучение языка в английских школах]]> Почему английский язык лучше всего изучать именно в британских школах:

  • Обучает носитель языка. Учитель-иностранец работает в британской школе только владея языком на уровне native.
  • Классический английский. Дети учат язык без акцентов и диалектов. Такой английский называют королевским.
  • Прикладные знания. Это не устаревшее заучивание тем о Великобритании, а обучение живому языку в процессе использования.
  • Перенос знаний. Неважно, на каком этапе учащийся поступает в британскую школу. Важно перевести уже существующие компетенции на английский. Даже после одного года обучения по британской системе в школе быть первокурсником колледжа или университета проще.
]]>
Преимущества британских вузов /british-universities-are-the-best/ Tue, 01 Mar 2016 15:55:31 +0000 /?p=1094 Читать далее Преимущества британских вузов]]> Система образования Великобритании считается одной из лучших мире, а вузы прочно занимают несколько мест в десятке лучших университетов мира.

Британские вузы выдают дипломы международного образца, и для обладателей они — пропуск на высокие позиции лучших компаний. Выпускники быстро находят работу и проще вливаются в процесс, потому что формат британского обучения сочетает теорию и практику. Обучение плотно связано с практической частью. Например, дисциплину о развитии бизнеса преподают в формате продолжительной самостоятельной работы. Студенты сами изучают принципы и создают концепты бизнес-идей, а преподаватель только курирует процесс. Преподаватели оценивают не умение готовиться к экзамену, а способность применить полученные знания на практике.

Сильную сторону британских вузов представляет когерентность образования. Изучаемые дисциплины пересекаются между собой, студенты изучают предметы с разных аспектов. Такие метапредметные знания формируют глубокое понимание профессии. Чётко выстроенная система прогрессии ежегодно усложняет и дополняет изученный ранее материал.

Британские вузы ставят целью выпустить знающего и компетентного специалиста, а не справочник по теории нескольких дисциплин. Студентов Великобритании обучают мастера своих профессий: управление финансами объяснит «ветеран» Уолл-стрит, а профессор политологии может оказаться бывший советник министра по внешней политике.

Законы и принципы дисциплин преподаватели британских вузов связывают с актуальными событиями. Например, материал лекции в Лондонской Школе Экономики наверняка спроецируют на текущую ситуацию одного из регионов, а семинар об ошибках внутренней экономики проведут в формате анализа конкретной страны.

Университеты Великобритании поощряют разностороннее развитие студентов. Помимо основных дисциплин учащиеся посещают многочисленные секции, от математической команды и сообщества поэтов до гольфа и клуба астрофотографов.

]]>
В британскую школу с 13 лет /13yo-year9-school/ Tue, 01 Mar 2016 11:59:48 +0000 /?p=1084 Читать далее В британскую школу с 13 лет]]> Серьёзные и способные подростки могут обучаться в британской школе с 13 лет, вместо стандартных 14.

Один из плюсов 9 класса — он же Year 9 в британской системе образования — упрощённое поступление. Вступительные требования ниже GCSE и уж тем более A-Level (возрастной ценз — 16 лет), а на подготовку и выбор GCSE-дисциплин появляется дополнительный год. За это время ученик привыкает к английской системе образования, улучшает владение языком, получает новые знания и переводит имеющиеся, знакомится с новыми людьми и возможностями.

Учебная программа 9 класса общеобразовательная и не фокусируется на определённых предметах. Перечень дисциплин напоминает российскую программу образования в средней школе — это упрощает адаптацию к британской системе.

Перевод из российской школы в британскую на этапе 9 класса считается ранним. Такой вариант подходит для мотивированных и достаточно взрослых учеников. Поступающие должны понимать серьёзность перевода, трезво оценивать возможные сложности адаптации вдали от семьи, ясно видеть цель и богатые возможности, которые открывает поступление в британскую школу с 9-го класса. Кроме того, такое взвешенное решение гарантирует хорошие результаты выпускных экзаменов через несколько лет.

]]>
IELTS: Что это такое и зачем он нужен? /what-is-ielts/ Mon, 15 Feb 2016 10:10:44 +0000 /?p=877 Читать далее IELTS: Что это такое и зачем он нужен?]]> Аббревиатура IELTS расшифровывается International English Language Testing System – международная система оценки знаний английского языка. Она совместно разработана тремя экзаменационными палатами: Cambridge English Language Assessment, British Council и IELTS Australia.

IELTS является универсальным показателем уровня владения английским языком – его принимают учебные заведения Австралии, Великобритании, Канады, Новой Зеландии, Ирландии, ЮАР и в ряде учебных заведений Соединённых Штатов Америки. Кроме того, IELTS также запрашивают при приёме на работу многие международные компании.

Важным отличием IELTS от других экзаменов и тестов по английскому языку является то, что он диагностический. Иными словами – не сдать его вообще не получится; 0 баллов по нему можно получить только в случае, если вы пропустите экзамен. Пройдя экзамен, вы получаете сертификат с баллом, соответствующим вашему уровню владения английским языком – от 1.0 до 9.0, с шагом в 0.5. Оценка эта складывается в равной степени из результатов по четырём основным навыкам владения языком: чтение, письмо, разговорная речь и аудирование – понимание устной речи на слух.

Благодаря данной системе учебные заведения могут устанавливать свои требования не только к итоговой оценке по экзамену, но и к результатам по конкретным модулям. Так, например, многие технические специальности в университетах Великобритании требуют от поступающих общий балл IELTS не ниже 6.0, в то время как гуманитарные факультеты зачастую выставляют дополнительные требования к навыкам письменной речи.

Сертификат IELTS действителен в течении двух лет. По истечении этого срока, экзамен придётся проходить повторно для подтверждения уровня владения английским. Между тем, стоит заметить, что есть ряд причин сдавать IELTS чаще. Во-первых, некоторые учебные заведения устанавливают собственные сроки годности сертификата. Во-вторых, за два года уровень английского может существенно вырасти – это особенно актуально для студентов, которые уже обучаются в англоязычных странах.

Существует два основных формата экзамена IELTS – Academic (Академический) и General Training (Общий). Академический формат прежде всего предназначен для учеников школ и студентов, которые планируют продолжить своё обучение на английском языке в одном из зарубежных вузов. Общий формат предполагает владение языком для работы и жизни в англоязычной стране.

]]>
Как проходит экзамен IELTS? /ielts-consists-of/ Mon, 15 Feb 2016 10:05:31 +0000 /?p=880 Читать далее Как проходит экзамен IELTS?]]> Аудирование (Listening) – 30 минут. В начале модуля всем участникам выдают бланки с 40 экзаменационными вопросами и запускают аудиозапись. Последняя может представлять из себя диалог, выдержку из книги, выпуск новостей на радио или научную статью, не изобилующую сложными техническими понятиями. Параллельно с прослушиванием тестируемые отвечают на вопросы на черновике. Данный модуль состоит из нескольких частей, каждая из которых последовательно сложнее предыдущей. После того, как закончится аудиозапись, участникам предоставляют дополнительные 10 минут для перенесения своих ответов на экзаменационный бланк. Аудирование одинаково как для академического, так и для общего формата.

Чтение (Reading) – 60 минут. Перед участниками стоит задача прочитать текст и ответить на 40 контекстных вопросов. В данном модуле академический и общий форматы различаются между собой. Academic Reading включает в себя три части, каждая из которых является выдержкой из специализированных журналов и газет объёмом 650 – 1000 слов. General Training состоит из трёх небольших текстов на общие темы.

Письменная речь (Writing) – 60 минут. Этот модуль разделён на два задания. В Academic Writing от участников требуется составить текстовое описание на 150 слов, проанализировав график, диаграмму или таблицу, а также написать небольшое сочинение на 250 слов. Первое задание для General Training Writing построено немного иначе – здесь участникам необходимо написать письмо на 150 слов.

Устная речь (Speaking) – порядка 10-15 минут. Представляет собой интервью с экзаменатором в формате один на один, состоящее из трёх частей. В начале участников ждёт знакомство и разговор на общие темы. После этого тестируемые получают карточку с заданной темой и короткое время для подготовки, после чего им нужно рассказать историю в виде монолога продолжительностью от одной до двух минут. Завершающим этапом этого модуля является беседа на заданную тему с экзаменатором. Весь модуль записывается на аудио и в дальнейшем оценивается несколькими преподавателями независимо друг от друга.

Структура экзамена IELTS предполагает, что первые три модуля – Аудирование, Чтение и Письменная речь, всегда проходят в один день. Модуль Устной речи может быть проведён как в тот же день, так и перенесён в любой другой из семи дней до или после дня сдачи остальных модулей.

]]>
Как оценивают результаты IELTS? /ielts-results/ Mon, 15 Feb 2016 10:00:49 +0000 /?p=996 Читать далее Как оценивают результаты IELTS?]]> Итоговая оценка экзамена IELTS выводится на основании результатов в каждом из четырёх модулей по 9-балльной шкале и представляет собой среднее арифметическое полученных оценок. Ниже приведены различные уровни владения языков и соответствующие им итоговые оценки IELTS:

0 баллов. Did not attempt the test: участник не явился на тест или не поступил к нему по иным причинам, оценка уровня знаний невозможна.

1 балл. None user: знает некоторые отдельные слова, в остальном способности к использованию английского не проявил.

2 балла. Intermittent user: возможно только самое базовое общение с использованием отдельных слов или коротких формулировок; испытывает серьёзные трудности в понимании устного и (или) письменного языка.

3 балла. Extremely limited user: участник способен выразить и понять только общий смысл в очень знакомых ситуациях; в общении присутствуют частые провалы.

4 балла. Limited user: владение английским ограничивается знакомыми ситуациями; участник испытывает частые проблемы как в понимании, так и выражении; сложный язык использовать не способен.

5 баллов. Modest user: частичное владение языком; несмотря на большое количество ошибок, есть общее понимание смысла в большинстве ситуаций; может поддерживать общение в знакомых ситуациях.

6 баллов. Competent user: эффективно владеет языком, несмотря на встречающиеся в речи неточности, несоответствия и недопонимание; в состоянии использовать и понимать достаточно сложный язык, наиболее комфортно – в знакомых ситуациях.

7 баллов. Good user: участник владеет английским языком; встречаются неточности, несоответствия и недопонимание; хорошо владеет сложным языком и способен понимать детальные объяснения.

8 баллов. Very good user: полное владение языком; случайные несистематические несоответствия и неточности; непонимание может возникнуть непонимание; способен хорошо поддерживать сложную аргументацию.

9 баллов. Expert user: полное владение английским языком без нареканий.

]]>
Таблицы рейтингов университетов /universities-rating-tables/ Mon, 15 Feb 2016 09:55:45 +0000 /?p=1014 Читать далее Таблицы рейтингов университетов]]> Выбирая университет, вы столкнётесь с целым океаном информации, в котором не так просто найти верный курс. Каждый университет старается продать себя абитуриентам с помощью брошюр и дней открытых дверей.

В интернете доступно большое количество таблиц с рейтингами университетов, но как их правильно использовать?

Рейтинги составляются исходя из комбинаций разных факторов и характеристик вузов и подчас сильно зависят от перспективы составляющего их. Так, к примеру, Times включает в свои рейтинги уровень исследовательских работ проведенных университетом, а Guardian ориентируется на уровень удовлетворенности студентов обучением и последующим трудоустройством. Поэтому при сравнение рейтингов обращайте внимание на наиболее важные для вас критерии. Эксперты советуют обратить особое внимание на процент довольных университетом студентов, а также на процент выпускников, нашедших работу по специальности в первый год после выпуска.

Большинство таблиц помимо общих рейтингов университетов имеют также и рейтинги разных факультетов и специальностей. Как правило, именно в них кроется самая ценная и актуальная информация для абитуриентов, поскольку общие рейтинги зачастую скрывают экспертность учебных заведений в конкретных областях. При выборе университета молодому человеку следует в первую очередь определиться с интересным для него направлением и специальностью, а потом подбирать вуз, который сможет помочь максимально развиться в данном направлении. Помимо рейтингов в этом смогут помочь описания курсов и модулей на сайтах университетов.

Рейтинги безусловно являются хорошим помощником в выборе университета, но не стоит забывать, что столь важное решение нельзя принимать опираясь исключительно на цифры. Обязательно посетите университет и пообщайтесь со студентами. Удачи в выборе!

]]>
Советы выпускников перед A-level /a-level-advices/ Mon, 15 Feb 2016 09:15:39 +0000 /?p=875 Читать далее Советы выпускников перед A-level]]> Если вы спросите выпускника GCSE, что ожидает их на A-level, большинство затруднятся дать ответ. Именно поэтому мы собрали советы выпускников, которые те хотели бы получить прежде, чем перейти в старшую школу.

1. Скачок после GCSE огромен
«Это не просто скачок, это погружение в другую вселенную. – говорит выпускник старшей школы – Если вы морально подготовитесь к тому, что учиться нужно намного больше, вам будет проще перенести стресс в первые недели учебы.»

2. Выполняйте всё в срок
Очень важно быть организованным во всем, что касается учебы. Вы даже не заметите, как дела начнут превращаться в снежный ком, а справиться с ним будет становиться всё сложнее и сложнее. Заведите себе ежедневник и ведите расписание своих занятий. Если будете контролировать всё с самого начала, вам будет намного проще.

3. Свободное время есть, но не так много, как вам кажется
Многие не справляются с учебой, так как проводят слишком много времени с друзьями. Нужно с первых дней найти верный баланс между учебой и временем для отдыха — тогда все будет отлично.

4. Каждый сосредоточен на себе
Когда ты только перешел в старшую школу, то кажется, что все тебя оценивают: ответы, успехи и даже во что ты одет. Это не так! Каждый так хочет показать себя, что смотреть на остальных у них просто нет времени.

5. Вас воспринимают как взрослых
A-level — это не средняя школа. Здесь учитель не будет по несколько раз проверять, сделал ли ты задание, переписал ли все с доски и внимательно ли его слушал. От старшеклассников правда ждут взрослого подхода и умения самостоятельно контролировать себя. Порой это не так легко, как звучит.

6. Заводите друзей
Учеба в старшей школе достаточно стрессовая, а потому дружеская поддержка в этот момент особенно нужна. Однако за учебой легко забыть об общении. Знакомьтесь и дружите со своими одноклассниками, вы встретите много интересных людей и узнаете много нового.

7. Старайтесь участвовать во всем, на что хватит сил
Помимо учебы в старших классах есть много кружков, клубов, секций, благотворительных организаций и конкурсов. Старайтесь попробовать все. В итоге у вас будет отличное CV (резюме) для университета, да и потом – это просто весело!

8. Веселитесь!
Учебы действительно много, но это не значит, что вам нужно забыть обо всем остальном. Очень важно отдыхать. Перезагрузка и хорошее настроение будут помогать вам учиться лучше и эффективнее.

]]>